山东省第十三届人大一次会议以来 218件代表议案获有效处理******
中新网济南1月12日电(吕妍)山东省第十四届人民代表大会一次会议新闻发布会12日在济南召开。记者现场获悉，山东省第十三届人民代表大会第一次会议以来 ，该省人大代表围绕全省各方面工作提出议案218件、建议4756件 ，总量大幅增长 ，分别是上一届 的4倍和2倍，代表们提出的218件议案均得到有效处理。
山东省第十四届人大一次会议议案组组长 、省人大常委会人事代表工作委员会主任牛保平表示，从代表议案处理情况看，山东省人大常委会及各有关专门委员会将代表议案处理纳入重要议事议程，与立法、监督、调研等工作紧密结合 、同步推进 ，代表们提出的218件议案均得到有效处理。
牛保平称 ，218件议案中的72件议案涉及40个立法项目 ，已经审议通过，比如常委会制定 的优化营商环境 、人才发展促进 、红色文化保护传承、公共法律服务等地方性法规，大量采纳和吸收了代表所提议案中的合理化建议。27件议案涉及的监督项目也通过执法检查 、专题询问、专题调研等形式 ，积极予以推进落实 ，并邀请提出议案 的代表广泛参与有关活动，努力做到民有所呼 、我有所应。
牛保平说，从代表建议办理情况看，代表所提问题当年内得到解决 的达到40%。“代表建议的高质量办理，得益于山东省人大常委会及‘一府一委两院’做了大量卓有成效的工作。”
牛保平介绍，山东省人大常委会每年听取审议代表建议办理情况报告 ，常委会重点督办 的200余件代表建议办结率 、沟通率、满意度均达到100%。“一府一委两院”每年召开专题会议，安排部署办理工作，在更高层次上推动代表建议落实落地 。
此外，在依托代表建议信息化办理平台强化日常调度督促的同时，山东省人大常委会探索建立了常委会领导重点督办 、专门委员会归口督办、省委省政府督查办协同督办、代表工作部门常态督办、人大代表参与督办、承办单位内部督办的“大督办”工作机制 ，以多层次、全过程的督办体系 ，打通代表建议落实“最后一公里”。
山东省十四届人大一次会议副秘书长、省人大常委会副秘书长、办公厅主任刘治敏在发布会上介绍说 ，山东省第十四届人民代表大会第一次会议将于1月13日上午在济南开幕 ，1月18日上午闭幕，会期5天半 。会议共有15项议程，涉及听取和审议山东省人民政府工作报告，听取和审议山东省人民代表大会常务委员会工作报告 ，听取和审议山东省高级人民法院工作报告 ，听取和审议山东省人民检察院工作报告等内容。(完)
东西问丨莫毅明：中国数学研究如何借助国际交流飞速提升 ？******
中新社香港1月30日电 题：中国数学研究如何师夷长技飞速提升？
——专访香港数学家莫毅明
中新社记者 韩星童
1980年，莫毅明在普林斯顿大学工作期间，遇到了首批来自中国的留学生，他们一边汲取新知识用于推进自己的学术研究，一边将国外先进 的研究成果介绍回国 。莫毅明从他们身上看到了推动国家数学发展 的动力和梦想 。
不久前 ，莫毅明获得2022未来科学大奖—数学与计算机科学奖 ，他近日接受中新社“东西问”专访 ，回溯自己的数学梦 ，也梳理中国数学如何从改革开放前的落后状态 ，师夷长技 ，奋起直追，取得丰硕成果 。
现将访谈实录摘要如下 ：
中新社记者 ：可否谈谈您 是如何踏上“数学之旅” ？这一过程中，是否有对您影响深远 的人 ？
莫毅明：我父亲对数学感兴趣，我很小 的时候就希望做一些对中国有贡献 、对中华文化以及文明有贡献的事情 。我小时候资源很少 ，都 是从图书馆借书回来看，或者看高我一级的姐姐的课本。那时候数学刚经历改革，从旧数学过渡到新数学 ，我恰好 是在这个关口 ，我姐姐那一年还 是念旧数学，我就开始念新数学 ，她的旧数学教材我就拿来念， 是比较以解题为中心 的 ，比如平面几何 ，我非常感兴趣，也非常着迷。我既学了非常有内容、比较古典 的数学 ，也受到新数学几何集合论与数理学逻辑的影响。
我中学的那位老师水准应该 是教大学 的 ，他编写 的教材用新数学的语言把旧数学 的内容放进去 ，还把一些新数学里 的基础数学内涵较早地讲给我们听 ，比如线性代数、概率论等。我离开香港 的时候数学根底已经比较扎实了 ，范围比较宽 ，也比较深，所以到大学的时候马上就可以学习研究院 的课程研究了 。
中新社记者：您认为作为一个数学家，为何掌握不同学科的知识也如此重要 ？
莫毅明 ：在很多大学，学数学可以拿文学硕士，也可以拿理学硕士。其实，做数学需要有很多灵感和创造力。因此，有人把数学看成是在文科和理科的中间。
很多数学家都有别的能力，比如同时也 是音乐家、画家等，而我就对文学很感兴趣 。一个人如果对世界了解得比较宽，自然灵感来源就多了一些。
中新社记者 ：您如何理解数学之美 ？跟别的学科相比 ，它更吸引您 的地方在哪里 ？
莫毅明：“宇宙之大，粒子之微 ，火箭之速 ，化工之巧 ，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。”这 是华罗庚的名言 。数学 的美 是一种比较抽象的美 ，是可以用很简单的方法叙述一个真理 ，特殊 的例子可以一个一个情况去解决 ，看通以后可以几句话就把很多的努力总结起来 。它 的美就在于简洁 ，而且要贯通。
在数学的世界里面 ，要解的问题总比能解答的人要多 。所以，只要有人类，数学这个学科就会存在。这个追求过程无穷无尽，这也 是吸引我 的一个方面 。
银河星空 。吴德军 摄中新社记者 ：从宏观角度来看 ，您认为数学研究需要怎样的环境 ？香港和国家整体 的数学水准 ，跟世界最高水准相比如何？
莫毅明：数学要发展 ，要有很多有动力和梦想 的人。1980年，我在普林斯顿大学工作 ，那段时间遇到第一批中国留学生 ，他们非常有动力地去学新 的东西，一方面 是自己做研究 ，另一方面是把这些新 的内容介绍回国，我也一早就参与了这个行动 。当我在斯坦福大学写完博士论文后 ，第一个学术项目就是到中国科学院做了一个月的演讲 ，从学生的角度把一些比较新的东西介绍给他们 ，也是在那个场合，我开始认识一些后来 的合作伙伴 。
今天跟1980年比较，中国在数学领域 的进步 是非常明显的，可以说取得了非常优秀 的成果，在某些数学领域达到了世界水准 ，人才也是辈出。我对中国数学 的发展充满信心 。
要让中国的数学水准提升得更快，研究的环境 、交流的环境是重要 的，需要有一个开放 的环境，比如数学研究所举办研讨会或者数学会议 ，我们应该寻找更多机会跟国际上各方面优秀 的人才分享彼此 的研究灵感 、成果，在互相交流 的过程中或许可以找到新路径 ，我个人也得益于有这种机会 。
2022年7月，第九届世界华人数学家大会(ICCM)在南京举行 ，莫毅明通过视频发言。泱波 摄中新社记者：您在香港和海外都拥有读书、执教 的经验 ，您认为中西方在数学研究和相关人才培育方面，有哪些相同和不同的地方 ？
莫毅明 ：可以从大学学习中看出一些区别，中国可能比较重视每个领域 的基础课程 ，这受到考试制度 的影响 。国外 的考核方式灵活一点，我也吸收了这些经验并尝试在香港大学 的教学设计中实践出来。举个例子，研究生水准 的课程 ，除了让他们去做一些习题 ，我还会利用口试形式 。
在做研究的时候 ，很重要 的一点 是 ，学生有能力提出问题 ，也能够对别人提的问题作出比较迅速 的反应 。做研究往往是别人没有做过 的问题，所以需要在别人的知识 的基础上构思一些新 的想法去做新 的题目。说一百句别人知道的话 ，比不上说一句别人没有说过的话 。现在中国教育需要做 的就是让学生有表达自己 的机会，我个人试图让学生在表达自己的过程中 ，找到新 的方向或者解决问题 。
中国的数学文化很着重解题 ，解题是很重要的，但要创造新 的方向是要综合各个方面或者有崭新的想法 。这种能力应该 是通过别 的途径获得的 ，跟有经验 的合作者交流是很重要 的 ，我非常鼓励国际上的合作。
中新社记者：您于2022年10月当选香港科学院副院长 ，也 是香港第五位获得未来科学大奖的科学家，您对未来加强香港和内地的科研交流与合作有何想法？
莫毅明 ：香港科学院涉及到很多别 的学科，香港在哪一方面可以更表现自己 ，让全世界知道香港在自然科学方面 是站在世界 的很高的水准 ，这些都 是需要照顾的地方 。让香港科学院受到世界重视 ，这一点很重要 ，不纯粹是数学学科范畴 的问题。
至于学科 的建设 ，比较自由 的交流形式是最好 的，前几年当然 是因为疫情 的缘故交流有些困难 ，尽管可以通过网上形式 ，不过有很大的区别 。数学非正式交流很重要，要是有一个访问学者，你跟他有共同 的研究兴趣，如果他有机会哪怕一两个礼拜跟你讨论 ，能够达到的效果也往往远比开一个会好 。
现在我可能更重视年轻人 的培养 ，数学传承的观念是很重要 的，因为这个团体不 是很大，学问在不断创造的同时也会流失一些学生，如果没有办法传承的话(数学研究)可能就会停下来，别 的团队会在这方面开展工作，中国可能就会失去一些有代表性 的数学研究的发展方向 ，所以这种传承 是很重要的 。我希望未来数学研究在发展新 的方向的同时，要保证一些已经在国际上有高水准 的项目能够不断发展。(完)
受访者简介 ：
莫毅明，香港大学数学系讲座教授，香港大学数学研究所所长，同时也是中国科学院院士 ，香港科学院院士、副院长，致力于多复变函数论、复微分几何与代数几何 的研究，于去年荣获未来科学大奖-数学与计算机科学奖 ， 是香港第五位获得未来科学大奖 的科学家，通晓多国语言 。
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